Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A

Uczenie dzieci podstaw kodowania w prosty, zabawny i interaktywny sposób pozwala im rozwijać logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów.  W klasie 3 A uczniowie mieli okazję uczestniczyć w takich zajęciach, podczas których wykorzystywali Ozoboty – małe roboty, które uczą programowania przez zabawę. Dzieci tworzyły trasy dla swoich Ozobotów, łącząc odpowiednie kawałki puzzli, aby zaprogramować robota i sprawić, by poruszał się zgodnie z ich zamierzeniami.

Na początku wykorzystywano proste trasy, a później uczniowie zaczęli eksperymentować z bardziej skomplikowanymi kodami, co rozwijało ich zdolności logicznego myślenia i planowania.

W trakcie zajęć uczniowie uczyli się nie tylko podstaw kodowania, ale także współpracy. Często dzielili się pomysłami na rozwiązanie napotkanych problemów, co sprzyjało rozwijaniu umiejętności pracy w grupie. Wspólne testowanie ścieżek i poprawianie kodu było źródłem wielu radości, a każda udana próba wywoływała aplauz wśród dzieci.

Autor: M.N.

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (13)

Uczniowie klasy 3 A na zajęciach z Ozobotami

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (12)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (11)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (10)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (9)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (8)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (7)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (6)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (5)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (4)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (3)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (2)

Zajęcia z Ozobotami w klasie 3 A (1)